藤野先生读后感200字左右5篇

2017年06月21日 分类:读后感200字 浏览:320 评论:0

《藤野先生》读后感500字

2016年08月31日 分类:读后感500字 浏览:342 评论:0

藤野先生读后感800

2016年08月10日 分类:名著读后感 浏览:391 评论:0

藤野先生读后感

2016年08月06日 分类:名著读后感 浏览:393 评论:0

鲁迅先生通过《藤野先生》这篇散文怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程以下是i1766小编为大家整理的关于读《藤野先生》有感作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

藤野先生读后感300字

《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。

鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。

藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。

在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。

这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:"在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。"

藤野先生读后感400字

藤野先生,是鲁迅在异国他乡最关心他的一个人,一位恩师,藤野先生,是鲁迅的老师之中,最令他感激,给他鼓励的一个。因为没有忘了藤野,因此鲁迅中年后才会写下《藤野先生》这篇文章;因为没有忘了藤野,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为"正人君子"所深恶痛疾的文章。因此,我认为,我们要不忘恩师。

不忘恩师,是一种美德。居里夫人发现镭后,名声远扬,当她回到祖国波兰时,波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。大会期间,居里夫人被众人围在中间,然而她却分开众人,激动地跑到角落里拥抱,亲吻一位老年妇女。这位妇女,就是居里的小学老师西科尔斯卡。从此,居里夫人不忘恩师的美德,便成为世界教育史上的一段佳话。居里夫人之所以成名之后,仍然会拥抱自己的小学老师,正是因为她拥有不忘恩师的美德,这种美德,也就是居里不断前进的动力之一。在人生的成长道路上,最重的几个人之一,便有自己的老师,不忘恩师并不是谁的专利,这种美德,应得为我们大家发扬。

不忘恩师,不仅是美德,还要落实于行动。张澜是朱德元帅上中学时的老师,朱德后来为国为民奋斗大半生,与张澜的教育是分不开的。革命成功后,朱德对老师关怀备至,一日,张澜来北京,朱德亲自到车站迎接。而张澜病逝时,朱德便亲自担任治丧委员会主任,真正做到"生事之以礼、死葬之以礼,祭叩之以礼。"俗话道"一日为师,终生为父",朱德对待他的恩师,正是如对待自己的父亲一样。也许,对于我们来说,并不需要像朱德一样等恩师去世后都要"祭叩之以礼"。但是,我们不应该回去看望一下以前教过我们的老师吗?真正的不忘恩师,就是要落实于自己的行动之中。

不忘恩师,是我们中华民族的传统美德,需要我们中华儿女,以实际行动发扬光大。因此我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起,像鲁迅先生一样,勿忘恩师,振兴中华!

藤野先生读后感500字

上周,我们学习了《藤野先生》这篇课文,它选自于鲁讯先生的回忆性散文《朝花夕拾》。这篇课文写的是:青年时期的鲁迅先生去日本留学,当他来到东京时,却失望至极,他看到清国留学生生活的污浊,失望以及不满。当他来到仙台时,受到了特殊的待遇,这里的学校对自己不收学费,还为自己食宿操心。接着,鲁迅便遇见了改变自己一生的老师—藤野先生,在这里作者又与藤野先生之间发生了几件事情使鲁迅学医的信心转变了。第一件是先生为"我"添改讲义,这件事表现了藤野先生对工作的认真态度。第二件事是藤野先生为"我"纠正解剖图,而鲁迅只将解剖图中的一条血管移了一点位置,藤野先生就给改正好了,这表现了先生的细心与认真和对学生严格的品质。后来,藤野先生又关心起"我"的解剖实习,表现了他的热情与诚恳。接着,藤野先生又了解女人裹脚的事,这又表现了先生的求实精神.

在鲁迅身上有两件事真正使他改变志向。一件是匿名信事件,另一件是看电影事件。"中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。"这句话是鲁迅先生擅长的反语,表达了自己的自尊心所受到的挫伤,思想上受到的极大震动,以及改变志向,弃医从文的决心。从这以后,鲁迅觉得医学并非一件要紧事,作者认为应该从精神上救国民,即使身体再健壮,也改变不了愚昧的思想,只有从精神上唤起国民的觉醒,才能救国。

从这篇文章中,我学到了鲁迅先生的爱国思想,也知道了人一生中不能没有导师。

藤野先生读后感600字

《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆自己早年在日本留学时期的文章,藤野先生是他的老师。读完这篇文章后给我感受最深的主要有两点:一是藤野先生的行为和品质;二是"看电影事件"。

通过文章中写的藤野先生与"我"发生的四件事,我看出藤野先生的治学严谨,教学认真。而且他没有民族偏见,对作者这样一个弱国的学生一直给予关心、帮助、鼓励,这在当时的情况下是难能可贵的。

文中藤野先生为作者改讲义的事、改血管图事件和关心"我"解剖实习的事,都可看出藤野先生对"我"的关心,不倦的教诲和对"我"热心的希望。鲁迅先生有一句话写出了藤野先生这么做的原由"小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,是希望新的医学传到中国去。"藤野先生为了让医学传播的更远,让新医学更有所发展,所以对鲁迅更有所爱护。从这几点中展示了藤野先生一个正直学者的伟大。

但鲁迅因为在仙台那次"看电影事件"之后,改变了以医救国的思想。的确,当我读到"看电影事件"的时候也有了更深的感触。

《藤野先生》中提到他的日本同学看到中国人给俄国人做侦探,而被枪毙的幻灯片后,都拍手欢呼起来,嘴里还喊着"万岁"。读到这时我觉得日本人真是可恶和野蛮,但继续读下去,我的感觉又多了一条关于中国人的,"此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——鸣呼,无法可想!"的确无法可想,中国人看别人杀中国人而喝彩。那时的人们或许已经麻木了,在长期残酷的阶级压迫和思想统治后大脑不得不变得愚昧无知了。

鲁迅先生在《呐喊自序》中写到:"从那回以后,我便觉得医学并非一件要紧的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客。"所以人民的觉悟和思想有了提高,才会更加爱自己的国家,使自己的国家强大。

现在的中国已不是一个弱国,但也不是一个强国。所以我想我们现在更应该好好读书,使自己有思想,有觉悟。周恩来总理也说过"为中华崛起而读书。"我想每一个中国人都希望中国强盛起来,都热爱着我们的祖国,那就让我们把自己这种对祖国深厚的感情化为实际行动。

《藤野先生》这篇文章,更加深了我对祖国的热爱,使我明白了祖国的崛起需要我们每个人的努力,我们要从小做起,学习更多的知识,为了国家的强大,奋发图强。

藤野先生读后感800字

在读完《藤野先生》后,没有像大多数人一样,对鲁迅先生无限吹捧,更多的是对现在社会上种种现象的思考。

在现实社会中,在本应充满阳光的青春校园中,那大多数学生,用着国家免费提供的桌椅.书本.甚至免费的住宿,每天念着"为中华之崛起而读书",将校规班规背得滚瓜烂熟,背地里,却从不把学习当回事,吃喝玩乐,攀比成风。

更令人匪夷所思的是:学生成群结队,以打架为乐。甚至将谈恋爱常挂于嘴边,拿出来炫耀。

十五六岁的年纪,本应无忧无虑,一心为未来奋斗,打下坚实的知识基础,结下莫多的真挚朋友,收获最纯真的友谊。

十五六岁的年纪,是人生中最美好最轻松的时代,是一个人展望未来,目空一切,不断攀爬的时代。

然而,又有多少人为了明天会挨打而担忧,为了失恋而痛苦,为了显示自己多么美丽富有而惆怅。那是他们本不该有的。

想一想鲁迅先生当初为了中华民族毅然弃医从文的壮举,想一想无数革命先烈的牺牲,他们做着不同的事,却有同一个理想----中国有一个崭新的明天!为了这个理想,他们奉献了自己的一切,将青春年华送给了祖国母亲!

同学们,醒醒吧,当你们学习有关革命先烈的文章时,请想一想,我们在他们用一生换来的美好生活中成长,却做着这样那样的龌龊事,对得起他们的牺牲吗?

当初,在那样艰苦的条件下,众多的中国人民万众一心,从未有一个人喊过苦,说过累。当面对死亡的时候,没有一个人畏惧,纵使知道前面危险重重,纵使自己有机会可以逃掉且毫发无损,但没有人那样做。即使七八十岁的老人,也愿意用鲜血去唤醒中国。

为什麽?因为他们是中国人,他们有一颗爱国心。

我相信,无论同学们平日多么放荡,在在内心深处,一定有一处最美的地方,那里装着一颗心,一颗爱国心。给你也给我一个机会,给你也给我一个理由,因为我们是中国人,所以为了祖国的明天,请放下那些本不应出现在我们生活中的事,让我们一起努力翱翔!

革命前辈为中国铺好了道路,是需要我们用心去走出明天的!

[站内搜索]输入关键词查找
月排行
累计排行
最新留言
名著读后感推荐
弟子规读后感 包法利夫人读后感 文化苦旅读后感 穆斯林的葬礼读后感 骆驼祥子读后感 钢铁是怎样炼成的读后感 傅雷家书读后感 朝花夕拾读后感 老人与海读后感 假如给我三天光明读后感 格列佛游记读后感 名人传读后感 简爱读后感 童年读后感 昆虫记读后感 海底两万里读后感 巴黎圣母院读后感 草房子读后感 鲁滨逊漂流记读后感 围城读后感 小王子读后感 爱的教育读后感 夏洛的网读后感 繁星春水读后感 边城读后感 傲慢与偏见读后感 城南旧事读后感 伊索寓言读后感 鲁宾逊漂流记读后感 窗边的小豆豆读后感 绿野仙踪读后感 汤姆索亚历险记读后感 青铜葵花读后感 狼图腾读后感 细节决定成败读后感 狼王梦读后感 绿山墙的安妮读后感 论语读后感 笑猫日记读后感 木偶奇遇记读后感 红岩读后感 卖火柴的小女孩读后感 茶花女读后感 乔布斯传读后感 居里夫人传读后感 金银岛读后感 父与子读后感 小兵张嘎读后感 史记读后感 呼兰河传读后感 海的女儿读后感 倾城之恋读后感 苦难辉煌读后感 偷影子的人读后感 麦田里的守望者读后感 曾国藩家书读后感 活着读后感 做最好的自己读后感 瓦尔登湖读后感 菜根谭读后感 四世同堂读后感 飞鸟集读后感 双城记读后感 灿烂千阳读后感 落花生读后感 培根随笔读后感 丑小鸭读后感 凡卡读后感 查理和巧克力工厂读后感 十万个为什么读后感 长袜子皮皮读后感 淘气包埃米尔读后感 稻草人读后感 宝葫芦的秘密读后感 八十天环游地球读后感 哈佛家训读后感 一千零一夜读后感 小英雄雨来读后感 小故事大道理读后感 阿甘正传读后感 雷锋的故事读后感 谁动了我的奶酪读后感 解忧杂货店读后感 孔乙己读后感 天蓝色的彼岸读后感 格林童话读后感 雾都孤儿读后感 亮剑读后感 悲惨世界读后感 红与黑读后感 我与地坛读后感 秘密花园读后感 哈姆雷特读后感 羊脂球读后感 目送读后感 雷雨读后感 百年孤独读后感 追风筝的人读后感 家读后感 战争与和平读后感 平凡的世界读后感 苦儿流浪记读后感 明朝那些事儿读后感 圆明园的毁灭读后感 安妮日记读后感 亲爱的安德烈读后感 中华上下五千年读后感 基督山伯爵读后感 苏东坡传读后感 神秘岛读后感 致加西亚的信读后感 遇见未知的自己读后感 茶馆读后感 堂吉诃德读后感 苏菲的世界读后感 了不起的盖茨比读后感 挪威的森林读后感 狼牙山五壮士读后感 活法读后感 会飞的教室读后感 柳林风声读后感 森林报读后感 淘气包马小跳读后感 三字经读后感 幻城读后感 我的大学读后感 三毛流浪记读后感 哈利波特读后感 时间简史读后感 一个人的朝圣读后感 皇帝的新装读后感 藤野先生读后感 人性的弱点读后感 汤姆叔叔的小屋读后感 狂人日记读后感 百万英镑读后感 货币战争读后感 背影读后感 安徒生童话读后感 白雪公主读后感 呼啸山庄读后感 阿Q正传读后感 孙子兵法读后感 高老头读后感 物种起源读后感 爱丽丝梦游仙境读后感 万历十五年读后感 斑羚飞渡读后感 小鹿斑比读后感 理想国读后感 呐喊读后感 尘埃落定读后感 我们仨读后感 工匠精神读后感 最后一头战象读后感 子夜读后感 聊斋志异读后感 不能承受的生命之轻读后感 草船借箭读后感 儒林外史读后感 武松打虎读后感 第七条猎狗读后感 羊皮卷读后感 激荡三十年读后感 小公主读后感 三个火枪手读后感 飘读后感 世说新语读后感 道德经读后感 匆匆读后感 威尼斯商人读后感 荆棘鸟读后感 欧也妮葛朗台读后感 国富论读后感 金锁记读后感 故乡读后感 小桔灯读后感 尼尔斯骑鹅旅行记读后感 大卫科波菲尔读后感 肖申克的救赎读后感 阿米巴经营读后感 阿长与山海经读后感 不抱怨的世界读后感 上下五千年读后感 了不起的狐狸爸爸读后感 安娜卡列尼娜读后感 乡土中国读后感 格兰特船长的儿女读后感 小妇人读后感 时代广场的蟋蟀读后感 在人间读后感 洋葱头历险记读后感 野性的呼唤读后感 范爱农读后感 四大名著读后感 牛虻读后感 鲁滨孙漂流记读后感 高效能人士的七个习惯读后感 复活读后感 青春之歌读后感 沉默的大多数读后感 窃读记读后感 资治通鉴读后感 长腿叔叔读后感 摆渡人读后感 二十四孝图读后感 贝多芬传读后感 童话故事读后感 雷锋日记读后感 罗密欧与朱丽叶读后感 神笔马良读后感 皮皮鲁传读后感 孤独之旅读后感 雪国读后感 七月与安生读后感 小草和大树读后感 唯一的听众读后感 闪闪的红星读后感 三体读后感 忏悔录读后感 沉思录读后感 爱和自由读后感 从百草园到三味书屋读后感 共产党宣言读后感 詹天佑读后感 国学经典读后感
《藤野先生》

内容简介: 《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。这篇散文作者通过对留学日本生活时的回忆,以深切怀念之情,热烈赞颂藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚的友谊;同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程:为了祖国的前途和命运,毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老湎一一藤野先生学习医学,摈弃了科学救国的改良主义道路,改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;从而激励自己要永远不忘革命的初衷,决心同封建及帝国主义势力斗争到底。

书评: 这篇文章曾经被选入教科书,向我们展示一个没有民族偏见和有职业精神的老师,这位老师的优秀品质得到了中外国际友人的认可。更重要的是,在中国陷入困局的时候,民族与民族之间就有了隔阂,而正是如此,才有了侵略者的存在,他们用一种蔑视的眼光来看待中国人,让我们的人民陷入了困境,生活在痛苦之中。鲁迅先生的这篇文章,不仅是对藤野先生的赞美,更是要告诉世人,我们的国家和民族都会对这种高尚的人予以褒扬,即便他们可能会成为我们的敌人,因为美德没有国界。同时,作者也呼吁和倡导广大人民用于斗争,积极反抗封建帝国主义的压榨和剥削,做一个爱国人。

Powered By / | 读后感

Copyright Your WebSite.Some Rights Reserved.